河南淅川12歲男童疑遭老師體罰后出現(xiàn)身體不適，后送醫(yī)搶救無(wú)效死亡，診斷為急性白血病導(dǎo)致顱腦出血。親貝網(wǎng)小編目前了解到淅川教體局回應(yīng)稱，涉事老師因體罰學(xué)生已被停職接受調(diào)查，將根據(jù)調(diào)查結(jié)果依法依紀(jì)處理。
2020-06-06 09:12:13 河南12歲男童病亡前遭體罰涉事老師停職
今日6月6日是全國(guó)愛眼日，親貝網(wǎng)小編從權(quán)威數(shù)據(jù)了解到,目前我國(guó)近視患者人數(shù)多達(dá)6億,幾乎占到中國(guó)總?cè)丝跀?shù)量的50%，青少年近視率已經(jīng)高居世界第一，我們應(yīng)該如何保護(hù)好我們的眼睛呢？一起來看看。
2020-06-06 08:59:28 我國(guó)近視人數(shù)已超6億全國(guó)愛眼日科學(xué)防止近視
最近氣溫持續(xù)攀升，氣溫高，濕度大，是小兒腹瀉病的高發(fā)期，許多患兒家長(zhǎng)認(rèn)為腹瀉沒什么大礙，其實(shí)不僅寶寶不舒服，專家指出，小兒腹瀉如果不及時(shí)治療，可引起各種并發(fā)癥，威脅健康，如果治療不當(dāng)，還可能導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良和生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。
2020-06-06 08:56:02 腹瀉美國(guó)兒科會(huì)寶寶護(hù)理
Papi醬在綜藝節(jié)目《我家那閨女》中，講述到她與閨蜜的關(guān)于婚戀觀的看法，Papi醬說了自己的人生排序，即：自己伴侶孩子父母。這個(gè)排序引來很多網(wǎng)友的熱議，同時(shí)也讓爸爸們無(wú)法理解。經(jīng)過了溝通后，父親們說出了他們的排序，則是：父母(孩子)伴侶自己，為何這樣的差距?
2020-06-06 08:53:05 家庭排序婚姻孩子幸福感
沒有給他買想要的東西，他會(huì)崩潰大哭;玩具出了毛病玩不了了，他會(huì)憤怒摔掉; 不允許一邊吃一邊玩，他會(huì)更加搞破壞;不讓長(zhǎng)時(shí)間看電視，會(huì)哭鬧還可能扔掉遙控器;父母?jìng)兪遣皇呛苁煜ぁ?/p>
2020-06-06 08:51:22 情緒管理挫折教育情緒管理亂扔?xùn)|西
日前，海關(guān)總署對(duì)外公布2020年1至5月海關(guān)查發(fā)的部分進(jìn)口兒童用品質(zhì)量安全不合格情況，涉及服裝、玩具等6類41批次進(jìn)口兒童用品，包括H&M、ZARA、樂高、巧虎等品牌。
2020-06-06 08:51:21 進(jìn)口兒童母嬰玩具兒童進(jìn)口不合格批次母嬰玩具
6月6日是全國(guó)愛眼日，如今青少年近視眼發(fā)病率越來越高，發(fā)病年齡不斷降低。外部因素是近視眼形成的重要原因。首先，不正確的用眼衛(wèi)生，例如長(zhǎng)時(shí)間近處用眼，影響了視力。
2020-06-06 08:49:07 近視愛眼日學(xué)生視力電子設(shè)備全國(guó)愛眼日
眾所周知，德國(guó)和日本的整理收納術(shù)風(fēng)靡世界，都是透過整理物品了解自己，整理心中的混沌，讓人生舒適的行動(dòng)技術(shù)。換句話說，就是利用收拾家里的雜物來整理內(nèi)心的廢物，讓人生轉(zhuǎn)而有序、開明的方法。親貝網(wǎng)小編曾看過一個(gè)德國(guó)媽媽的生活整理書籍，家里有多少物品，擺放在哪里都心里有數(shù)，拿走用完會(huì)立刻放回去，并按照原來的樣子原來的位置擺放，她認(rèn)為這樣的精確不是浪費(fèi)時(shí)間，是在節(jié)省時(shí)間。
2020-06-05 21:59:22 日本整理收納學(xué)生
今日下午40歲的安以軒通過社交平臺(tái)宣布懷二胎，一家三口即將迎來新成員,幸福感溢出屏幕。 在曬出的照片中，兒子66露出背影，衣服上寫著“我是哥哥”，面前的嬰兒床的黑板上寫著：“新房客將于年底入住”的字樣。恭喜！
2020-06-05 16:36:58 安以軒宣布懷二胎結(jié)婚三周年安以軒
大多數(shù)父母都是“甩手掌柜”，把孩子送到幼兒園就不操心了，但是孩子的成長(zhǎng)不能就全部交給了幼兒園，兩個(gè)家長(zhǎng)管一兩個(gè)孩子都覺得很頭疼，一個(gè)老師管一群孩子也同樣頭疼，最重要的問題，即使孩子上幼兒園，家庭教育也不能減少，現(xiàn)在幼兒教育倡導(dǎo)的是家園共育，即家長(zhǎng)與幼兒園共同完成孩子的教育。著名幼教專家陳鶴琴曾說：“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的;必定要兩個(gè)方面共同合作才能得到充分的功效?！币幌捳Z(yǔ)，告誡我們幼兒園和家庭二者必須同向、同步形成教育合力，才能有效地促
2020-06-05 13:43:50 幼兒園家庭共育幼兒教育
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