這些是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)孩子的準(zhǔn)考證

“晨報(bào)·問卷”的“百人快調(diào)”顯示，47%的受訪者認(rèn)為小學(xué)生考證“不太有必要”、“沒有必要”。

王女士說，現(xiàn)在的孩子課業(yè)壓力已很大，學(xué)校補(bǔ)課讓他們不堪重負(fù)，為什么還要四處考證呢？但29%的受訪者則覺得考證“比較有必要”、“非常有必要”。孩子已9歲的張女士說，別人家的小孩都在考，自己的小孩不考，就會(huì)跟不上時(shí)代潮流，最終會(huì)被社會(huì)淘汰。剩下24%的人選了“一般”，態(tài)度比較模糊。

在受訪者眼中，小學(xué)生最該考哪種證？“外語類證書”和“才藝類證書”獲得的支持度相近，分別占總數(shù)46%、41%，還有一部分人選了“競(jìng)賽類證書”。

對(duì)于“小學(xué)生考證熱的最主要原因”這一問題，46%的受訪者認(rèn)為是“升學(xué)壓力”造成的，“父母要求”這一原因排在第二位。

記者手記：“小升初”需要新的評(píng)價(jià)體系

為什么家長(zhǎng)對(duì)考證趨之若鶩，關(guān)鍵還在于初中入學(xué)缺乏一個(gè)公認(rèn)的評(píng)價(jià)依據(jù)?，F(xiàn)在評(píng)價(jià)小學(xué)生的主要還是《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，但上面能反映的就是優(yōu)良中差，而且區(qū)分度不大，優(yōu)的比例非常高，中學(xué)很難從中挑選出真正出色的學(xué)生。

盡管沒有市教委公布的官方初中排行榜，但在家長(zhǎng)們心中，已經(jīng)形成了一個(gè)民間的初中排名，排在前面幾位的大多數(shù)是民辦初中。這些名校在招生時(shí)除了看學(xué)生的綜合素質(zhì)外，常常要求學(xué)生出示競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書。滬上某名校參加過招生工作的老師透露：“學(xué)校在拿到學(xué)生遞交的材料后，一般都是直奔‘主題’，看看他手上有哪些得獎(jiǎng)證書，重量級(jí)的就是‘中環(huán)杯’、‘希望杯’和奧數(shù)等。學(xué)生有這些證書的話，被錄取的希望就很大。 ”一位教育人士也透露，一些民辦初中為搶生源，會(huì)收集一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽，特別是奧數(shù)比賽的得獎(jiǎng)名單，盡早把名單上的學(xué)生給訂下來，“對(duì)二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生會(huì)及早聯(lián)系，對(duì)三等獎(jiǎng)的學(xué)生則會(huì)再考慮看看”。

因此，家長(zhǎng)為了讓孩子能拿到名校面試資格，不得不讓孩子卷入到“小升初”的考證大戰(zhàn)，不肯放過任何一張可能救命的“證書”。

盡管就近入學(xué)的政策很美好，但要想實(shí)現(xiàn)實(shí)在太難，這其中既有家長(zhǎng)望子成龍的因素，更有教學(xué)資源不平衡的問題。要想家長(zhǎng)買賬，不讓孩子考證，還得有真正治本的辦法。有人提議，不如恢復(fù)“小升初”統(tǒng)考，大家就都不用考證書了，只要把語數(shù)外讀好就可以，但這似乎又和素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的宗旨相違背，不過恢復(fù)統(tǒng)考在近階段幾乎是不可能的事。

為此，記者認(rèn)為，關(guān)鍵還是要建立“小升初”統(tǒng)一的錄取規(guī)則，教育主管部門能否考慮建立一個(gè)小學(xué)學(xué)業(yè)監(jiān)控體系，對(duì)三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)實(shí)行區(qū)級(jí)的統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試，通過對(duì)平時(shí)成績(jī)的監(jiān)控來全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，給初中一個(gè)直觀的參考，同時(shí)加上畢業(yè)考的成績(jī)，構(gòu)成一個(gè)大家認(rèn)同的“小升初”的依據(jù)，將小學(xué)生和家長(zhǎng)們從考證的煩惱中解脫出來。