在自閉癥孩子的康復訓練中，不僅僅需要給孩子找好適合自己的機構和課程，更重要的是家長和老師要在康復訓練過程中的行為和心態(tài)。漫長的干預過程，考驗著孩子，也考驗著家長，需要我們堅持下去，盡力去避開以下四個誤區(qū)。
智能手機、平板電腦等電子產(chǎn)品在青少年兒童群體中使用率直線上升，相應的其造成的潛在危險也在增加。如迷戀游戲損傷視力，嚴重的甚至沉迷于虛擬世界，成了父母們難以處理的“頑疾”。那么怎樣有效地約束孩子玩手機呢？小編教你幾招。
家庭暴力對孩子的心理影響可以說是無法估量的，孩子經(jīng)常挨打或挨罵，會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲，將會影響孩子的整個人生。根據(jù)媒體報道，大多有暴力傾向的孩子都是在家暴中成長起來的。
自閉癥，也就是常說的孤獨癥?；純罕憩F(xiàn)為語言、社交、行為等方面的全面異常。對這種精神殘疾，醫(yī)學界尚無治愈方式，癥狀輕的能大學畢業(yè)，癥狀嚴重的甚至終身無法進入社會。
關于化解心理創(chuàng)傷，歷來有兩種主張，一種是主張不要再提起創(chuàng)傷事件，一種是主張要回憶創(chuàng)傷事件，越詳細越好，然后才能接受并克服它(精神分析流派大多使用這種方法)。
圣誕節(jié)快到了，歪果的小盆友們都盯好了煙囪，期待圣誕老人的光臨?？墒沁€有一群孩子，他們得了病，必須住在醫(yī)院里，直到圣誕節(jié)那天都只能盯著白花花的天花板出神……
當日，記者從烏市第四人民醫(yī)院、自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院等多家醫(yī)院了解到，開學后的一個多月來，醫(yī)院兒童心理科、身心科迎來少年兒童心理咨詢高峰，自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院身心科月接診近30名學生，比去年同期高出一倍。
有時候，我們覺得給了孩子足夠的關注和愛，可孩子卻不領情，總是“不乖”，和你“對著干”。而其實對于孩子來說，可能是因為他們感覺到自己的需求沒有獲得滿足，而選擇這些直接的方法讓我們知道。
孩子的一些不良行為通常屬于心理問題，家長應該正視孩子的心理問題，不可以通過行為或語言暴力試圖制止孩子，暴力制止只會讓孩子的表現(xiàn)越來越糟。家長應該學會用科學的手段來幫助孩子糾正不良行為。
兒童孤獨癥又稱自閉癥，是一種廣泛性發(fā)育障礙，其特點是個體社會人際交往和溝通模式的質(zhì)的異常，包括在各種場合的多種功能活動，如社會交往、言語表達障礙、狹窄的興趣范圍、刻板等行為方式。關注孩子發(fā)泄情緒的方式
熙熙快三歲了，在家被寵得就像個小皇帝似的，想要什么就給什么，要是一時得不到滿足，他就開始扯開嗓門大聲地叫嚷，對于不喜歡、不愿意的事情也會用大聲叫嚷來表達自己強烈的反抗，這讓爸爸媽媽都感到非常的頭痛：一來擔心老是這么敞開喉嚨喊，嗓子會不會喊破，而且老是這樣動不動就大聲嚷嚷的，似乎也不利于孩子良好性格的培養(yǎng)。那么，該如何應對寶寶的這種大聲嚷嚷的壞習慣呢？
選擇性緘默癥是一種精神障礙。是指已經(jīng)獲得了正常的語言功能兒童，因精神刺激的影響而表現(xiàn)在某些社交場合保持沉默不語的現(xiàn)象，其實質(zhì)是社交功能障礙而非語言障礙。
有這樣一群孩子，他們有視力卻不愿和你對視，有語言卻很難和你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相違……他們猶如天上的星星，一人一個世界，獨自閃爍，被人稱為“星星的孩子”，他們是自閉癥兒童。
目前為止，沒有藥物可以治療兒童孤獨癥，強化訓練是對孤獨癥兒童唯一有效的方法，而成效的關鍵是盡早干預。國外近期一項研究發(fā)現(xiàn)：密集式的早期干預治療能有效改善孤獨癥兒童的認知和語言技能，還能讓患兒的大腦活動正?；?，減少孤獨癥癥狀，提高他們的社會技能。這一研究結果符合嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的生理特點。很多研究證明，始于兩歲以內(nèi)的早期干預可以顯著改善孤獨癥兒童的預后。有的學者提出，如果早期干預在一歲左右，嬰兒的問題行為尚不突出，同時又是嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)可塑性的最佳時期，充分挖掘嬰幼兒大腦的學習潛力，限制孤獨癥癥狀的發(fā)展。可
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