一名六年級的男生拉著女同學前往旅店開房，因為沒有身份證，被工作人員發(fā)現(xiàn)并匯報給老板。老板向公安機關報警求助，民警將兩個孩子的家長喊來，讓他們將自己的孩子帶回了家。
家庭教育是孩子成長中最重要的一環(huán)。在家庭教育中，家庭氣氛是能對孩子們產(chǎn)生潛移默化影響。一種輕松愉快的家庭氣氛對孩子的性格形成來講是非常重要的。下面的5種家庭氣氛是家長們要注意的。
孩子總是和自己唱反調？可能是他們已經(jīng)到了叛逆期。不少家長都覺得和叛逆期的孩子溝通很困難，他們總是沒由來的將自己的話全盤否定，甚至拒絕進行溝通，讓人很無奈。
近來有新聞報道，一個小學生因為跟爸爸說不想去上學，被爸爸批評了幾句，就從20樓跳樓墜亡。類似這樣的新聞層出不窮：有的孩子是因為不想寫作業(yè)，有的是被老師批評或罰站，最終選擇了結束生命。孩子心靈如此脆弱，家長難逃責任。
邊哄邊求孩子吃飯睡覺，答應給孩子講3個故事才把飯吃完。孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作態(tài)，不但不能明辨是非，培養(yǎng)不出責任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡。
美國父母對待兒童的不僅僅是愛和寬容，也有著非常嚴肅的時候?？墒?，在中國大多數(shù)家庭中，媽媽扮演著幫助孩子解決生活中的困難的主要角色，然而孩子們所需要的并不是等同的，媽媽必須考慮什么是孩子真正需要的。其中，有五種教育是中國孩子們最需要得到的。
做父母的把自己孩子跟別的孩子比較也很正常，只是有些話，覺得還是不說為好，至少，可以換種說法。永遠都不要對寶寶說的話，比如，不要說：“你真是個懶蟲?！痹囍f：“你的屋子很亂，你該把臟衣服拾起來?！?/p>
家長提問：孩子沉迷于電子游戲，每天恨不得24小時都能玩游戲。而且他在玩游戲的時候，我們說什么他都聽不進。我們非常想跟孩子進行溝通，但是孩子根本不跟我們說話。我們應該怎么與沉迷于游戲的孩子進行溝通呢？
眼下，隨著家庭教育知識的日益普及，“重教輕罰”已成廣大家長的共識。在人們的潛意識中，懲罰是打罵的代名詞，因而我們常常在報刊上見到少數(shù)家長對孩子罰站、罰跪、罰餓甚至虐待孩子致死的報道，這些家長便是對懲罰缺乏正確的理解和把握。
當今的幼兒，基本是獨生子女，自理能力普遍差，所以培養(yǎng)自理能力是很重要的一項內(nèi)容。下面給家長朋友介紹幾種方法。以上幾種方法，要根據(jù)孩子的不同特點靈活運用，只要堅持不懈，幼兒的自理能力就會逐步提高。
近日，湖南衛(wèi)視《一年級》節(jié)目里“陳學冬該不該道歉”事件在微博上鬧得沸沸揚揚。關于陳學冬應不應該道歉，其實并不那么重要，通過這件事，我們應該考慮的是家長面對孩子犯錯時的態(tài)度，是一味縱容還是批評教育？
孩子放學不專心做作業(yè)，直奔電視機或電腦，家長就開始進行珍惜時間的教育；孩子和同學吵架，老師通知家長，家長就進行友誼教育、紀律教育……這是一種教育的誤區(qū)，效果低下，不能有效地解決孩子的問題。
人的一生中要不斷面臨金錢、選擇、規(guī)劃的問題，因此，協(xié)助小孩從小學會設定目標、了解延遲享受就能有計劃達成目標的能力將會受用無窮。
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