有的父母往往追求寶寶藝術(shù)成果的體現(xiàn)，如會(huì)彈幾首曲子，會(huì)畫幾幅畫等；有的甚至過早追求過級(jí)考證。
在傳統(tǒng)節(jié)日中強(qiáng)調(diào)對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)知，在社會(huì)節(jié)日中強(qiáng)化其社會(huì)責(zé)任的意識(shí)，在幼兒園的節(jié)日中發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
由于受千百年傳統(tǒng)觀念的影響，國(guó)人總覺得小孩子見識(shí)少、閱歷淺、不成熟，又是自己生養(yǎng)的，于是形成了“大人說話小孩子聽”的定論。
開學(xué)季又來了，報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道孩子有多么高興，但實(shí)際在每個(gè)小學(xué)門口都是“滿懷心事”的準(zhǔn)學(xué)生們，反正是沒有看過報(bào)紙上蹦蹦跳跳開學(xué)的孩子，小編必須帶家長(zhǎng)去看看外國(guó)學(xué)校的開學(xué)第一天是怎樣的！
中國(guó)父母向來含蓄，對(duì)著最愛的孩子總是有著“愛你在心口難開”的困擾，如果你羞于表達(dá)，不妨通過以下的生活小細(xì)節(jié)，讓寶寶每一天都能感受你的濃濃愛意吧！
你嫁的那個(gè)人不僅是你老公，還是孩子的爸爸。有的男人是絕世好老公，對(duì)老婆大方體貼，但他未必能成為一個(gè)好爸爸。以下5類爸爸，絕對(duì)能在孩子純白如紙的生命里畫上陰影，甚至毀掉孩子。
麻麻帶小西瓜到公園騎自行車，可我一點(diǎn)兒也高興不起來。因?yàn)槁槁橐恢痹谖疑砗蠛啊靶⌒?，別撞到小朋友了”。麻麻愛嘮叨，對(duì)孩子的身心發(fā)展都是不利的。小西瓜已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)你不要太嘮叨好嗎?
我的小同學(xué)說麻麻穿的裙子好丑，小西瓜真的很生氣!看到其他同學(xué)的麻麻都穿得好漂亮好時(shí)尚，小西瓜自信心被打擊到了。其實(shí)，漂亮的麻麻更容易幫助孩子建立自信心，同時(shí)也更受孩子歡迎。
孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期在爸媽的庇護(hù)下，加上生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以很容易就會(huì)遇事慌張害怕。所以爸媽應(yīng)該在寶寶應(yīng)變能力教育上加點(diǎn)功夫。現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜，如果沒有了應(yīng)變能力，孩子日后會(huì)很吃虧的。
對(duì)于寶寶來說，家是一個(gè)很重要的環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中一點(diǎn)點(diǎn)的小事情都會(huì)影響到他的成長(zhǎng)。
許多家長(zhǎng)在尚未為人父母的時(shí)候就有了規(guī)劃：大部分家長(zhǎng)都對(duì)孩子寄予了很高的期望。并在孩子出生后按著這些規(guī)劃，一步步地實(shí)現(xiàn)這些“夢(mèng)想”。孩子到底在實(shí)現(xiàn)誰的夢(mèng)想？是孩子自己的？還是你的？
每位父母看到孩子在某一方面有嶄露頭角的端倪時(shí)，總是迫切地想要讓孩子通過專業(yè)地培養(yǎng)。當(dāng)孩子隨著音樂蹦蹦跳跳時(shí)，爸爸媽媽就想讓寶寶學(xué)跳舞、學(xué)音樂……還是先讀懂音樂敏感期再說吧！
每次在外面見到禮貌的寶寶，小編都會(huì)在心里感慨，這寶寶真可愛，家長(zhǎng)很會(huì)教育孩子呢！相信父母都想要把寶寶教育成一個(gè)懂禮貌的人，那么，怎么教孩子做一個(gè)懂禮貌的好孩子呢？
由于家長(zhǎng)的過度溺愛和縱容，養(yǎng)成了孩子的嬌氣，許多孩子遇到困難、挫折時(shí)，沒有勇氣去面對(duì)。如何才能治理孩子的嬌氣呢？下面小編跟大家分享一些方法。
每次去醫(yī)院，都能聽到孩子拉著爸媽的手哭喊著“我不要打針”，看著他們哭得上氣不接下氣，恨不得自己來替孩子承擔(dān)病痛。可是這是不可能的。那么有什么辦法可以讓孩子不再那么害怕看醫(yī)生呢？
德國(guó)格外重視對(duì)孩子善良品質(zhì)的培養(yǎng)，并將其列為德國(guó)教育的有機(jī)組成部分。以下三點(diǎn)是培養(yǎng)的主要方面，父母可以適當(dāng)?shù)慕梃b學(xué)習(xí)。
大多數(shù)時(shí)候，孩子哭并不是因?yàn)樗麄冋嬲艿搅藗?，而是想通過“掉眼淚”得到父母的關(guān)注。因此，家長(zhǎng)要善于識(shí)破孩子的伎倆，不被孩子的眼淚所蒙蔽，更不要由于孩子的眼淚而改變自己原來的決定。
老人常說，三歲定八十。孩提時(shí)候表現(xiàn)出來的行為，影響這孩子今后一生發(fā)展。我們常常說孩子還少不懂事，很對(duì)錯(cuò)誤都可以被原諒。但是，有一些行為如果不及時(shí)制止對(duì)孩子日后的成長(zhǎng)必定有很壞影響。
也許爸爸媽媽和老師的初衷是希望孩子更好，可是“恨鐵不成鋼”，怒氣上頭就失了分寸。別以為孩子罵兩句沒什么大不了，當(dāng)心這樣罵孩子，會(huì)“罵”出個(gè)壞孩子。
“小心眼”，一般是說一個(gè)人氣量小，不大度，不豁達(dá)，愛斤斤計(jì)較。沒想到，很小的孩子也有小心眼，這是在我女兒身上發(fā)現(xiàn)的，在她上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。
習(xí)慣糾正，勤儉節(jié)約 父母要告訴孩子節(jié)儉是一種美德;讓孩子懂得金錢是父母用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來 的，尊重父母就應(yīng)當(dāng)愛惜父母為他所買的任何東西，而不是越新越好，越貴越好。
在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)“苦練”，提倡不怕苦，不怕煩。但只有家長(zhǎng)的嚴(yán)格沒有孩子的積極性往往產(chǎn)生“逆反情緒”，孩子會(huì)在過度的限制中，厭惡習(xí)慣訓(xùn)練，逃避習(xí)慣培養(yǎng)。
一個(gè)自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到過成人的尊重。如果我們不給予孩子這種尊重，對(duì)孩子很粗暴，孩子也會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為別人就應(yīng)該按照我說的去做，難以站在別人的角度考慮問題。
在日本，從幼兒園里五六歲的孩子開始，每個(gè)學(xué)期都要接受專業(yè)的地震知識(shí)輔導(dǎo)與培訓(xùn)。以至于在日本的“3.11”地震發(fā)生時(shí)，小朋友們以為不過是習(xí)以為常的“游戲”，情緒非常穩(wěn)定。
-------------沒有了-------------
產(chǎn)品與服務(wù)
關(guān)于我們