十一假期期間，寶媽群里又開始聊起寶寶入園的經(jīng)歷和適應(yīng)情況。一位寶媽卻說道“我家是男孩，我們打算晚一年再上學(xué)…”親貝網(wǎng)小編乍一聽有些驚訝~聽完分析又覺得有些道理。
現(xiàn)如今幼兒園的老師們?cè)絹碓阶⒅睾⒆拥娜矫姘l(fā)展，因此總是會(huì)布置各種各樣奇怪的作業(yè)，比如說讓孩子和家長(zhǎng)一起互動(dòng)完成某樣手工，或者讓家長(zhǎng)帶孩子到某地打卡拍照等等，許多家長(zhǎng)表示，雖然很麻煩，但也會(huì)盡力的配合學(xué)校的要求。但曾有幼兒園要求每位家長(zhǎng)給孩子拍張以“我家的車”為主題的照片，用于裝飾班級(jí)主題墻，且老師還要求學(xué)生站在自己家的車旁拍照，這引起了家長(zhǎng)的激憤和控訴，沒有車怎么辦?
開學(xué)一個(gè)月，幼兒園小朋友從入園焦慮，到逐漸適應(yīng)了幼兒園生活，但經(jīng)過國(guó)慶中秋小長(zhǎng)假，稍不注意孩子就可能又做回了家里的“小霸王”，對(duì)幼兒園再次產(chǎn)生陌生感，尤其是小班寶寶，一提回幼兒園就又會(huì)哭鬧不止。所以，建議以下6件事，家長(zhǎng)千萬不要做，這些事會(huì)強(qiáng)化孩子對(duì)幼兒園的排斥，不利于更快適應(yīng)幼兒園，幼師的溫馨提醒，家長(zhǎng)一定要按照要求去做。
校園存在欺凌現(xiàn)象，幼兒園也不例外。孩子面對(duì)是非雖有一定的識(shí)辨能力，但還是比較主觀。在同伴交往中，他們往往通過自己的實(shí)踐及模仿來習(xí)得交往技能，包括好的、壞的，容易出現(xiàn)偏差。這時(shí)，成人的及時(shí)引導(dǎo)就很需要。
天氣越來越冷，早晚溫差越來越大，及時(shí)給孩子增減衣物，是預(yù)防疾病的第一道防線。很多家表示很頭疼，給孩子穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲還冷，孩子好動(dòng)，沒一會(huì)就又覺得熱。忽冷忽熱，難把握，穿多、穿少都擔(dān)心孩子生病。那么天涼了，到底穿多少合適呢?
轉(zhuǎn)眼8天小長(zhǎng)假就要結(jié)束了，不論大人還是小朋友都要回到日常的軌道中了，小朋友們是不是被舒適的假期放養(yǎng)的不想上幼兒園了呢?其實(shí)，寶寶節(jié)后不愿回園是正?，F(xiàn)象，就像大人放長(zhǎng)假后不愿上班一樣。假期雖然不長(zhǎng)，但是對(duì)于還沒有自制力的寶寶來說，需要正確的引導(dǎo)和過渡，這樣寶寶才能輕松應(yīng)對(duì)假期和幼兒園生活的轉(zhuǎn)接!
中秋國(guó)慶雙節(jié)小長(zhǎng)假在不知不覺中已經(jīng)過半，無論是大人還是孩子，都要開始上班/上學(xué)倒計(jì)時(shí)了。有的家長(zhǎng)就會(huì)開始擔(dān)心：開學(xué)半個(gè)月，好不容易不吵不鬧乖乖上幼兒園的孩子，又要鬧起小脾氣了;收假之后還會(huì)又開始抗拒上幼兒園了......
網(wǎng)上有這樣一個(gè)熱門話題：“什么樣的孩子最不容易被欺負(fù)?”對(duì)于這個(gè)問題，大多數(shù)網(wǎng)友的回答都是“父母有錢有勢(shì)的”，一聽就知道年少時(shí)期沒有親眼見證過校園霸凌。事實(shí)上，很多有錢人家的少爺小姐反而是校園小流氓的主要狩獵目標(biāo)，基本都是為了錢，何況有錢人家畢竟是少數(shù)，但不被欺負(fù)的孩子可是大多數(shù)。
孩子從出生時(shí)起，已經(jīng)習(xí)慣了他的世界里都是圍繞著他轉(zhuǎn)，爺爺奶奶和爸爸媽媽對(duì)孩子萬分寵愛，忽然要進(jìn)入幼兒園——就像當(dāng)時(shí)哥白尼的日心說那讓，孩子一下子不是中心了會(huì)讓他難以接受。
每一年的入學(xué)季，連續(xù)數(shù)月都能在孩子早上入學(xué)的時(shí)候聽到孩子們的哭聲，他們不想離開父母不想入學(xué)，有的孩子因?yàn)槿ビ變簣@而上火生病，父母也是無計(jì)可施，上幼兒園成為一件不順利的家庭大事。
親貝網(wǎng)小編了解到，很多媽媽在孩子送幼兒園之后，會(huì)顯得非常焦慮。主要原因是因?yàn)楹⒆拥谝淮坞x開家人的呵護(hù)，媽媽擔(dān)心孩子不能獨(dú)立在幼兒園生活，或者在幼兒園里過得不開心。有的孩子比較調(diào)皮，媽媽擔(dān)心孩子在幼兒園里欺負(fù)別的孩子；有的孩子比較文靜，媽媽又擔(dān)心孩子會(huì)在幼兒園里被別的孩子欺負(fù)。今天，親貝網(wǎng)小編就和媽媽們一起聊一聊關(guān)于孩子上幼兒園的那些事。哪些孩子更容易擁有好人緣不容易被欺負(fù)呢？
讓孩子講述在幼兒園的生活感受，聽起來很簡(jiǎn)單，實(shí)際上并不容易，要有一定技巧，畢竟孩子跟成年人不同，沒有辦法從發(fā)生的事件中提取出精準(zhǔn)的信息，并且每天重復(fù)問一樣的問題，也會(huì)讓孩子失去興趣，不愿意回答。那我們?cè)撛趺磫柲?
親貝網(wǎng)小編了解到，孩子是一家的關(guān)注中心。和孩子有關(guān)的事，一旦發(fā)生一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，都足以讓全家人警覺起來。一些幼兒園在開學(xué)之后會(huì)告訴家長(zhǎng)，帶一張全家福，最好是近期的照片。
老話說得好：“三歲看大，七歲看老，”孩子將來的性格特征和行為習(xí)慣，小時(shí)候就會(huì)表現(xiàn)出來，而孩子在學(xué)習(xí)上有沒有天賦，上幼兒園之后就有表現(xiàn)!孩子上幼兒園雖然大部分的時(shí)間都在玩中度過，但也能從中接觸到學(xué)習(xí)知識(shí)，而且幼兒園是一個(gè)大家庭，更是所有寶寶的家，從這些孩子中老師們能夠一眼看出孩子的不同，以及天賦性格的不同
辛辛那提大學(xué)兒童教育教授邁克爾·馬龍認(rèn)為：“玩具并不是多多益善。合理地控制玩具數(shù)量，可以促使孩子與其他小朋友分享或交換玩具?！庇袝r(shí)候孩子想要其他小朋友手里的玩具，只是出于新鮮好奇，并非真的想要擁有那件玩具。孩子需要的是媽媽主動(dòng)教自己如何開口，主動(dòng)表達(dá)自己當(dāng)下的需求，提出更有建設(shè)性的解決辦法，比如“我可以用我的玩具跟你交換玩嗎?”、“我們可以一起玩嗎?”
話說崽不怕天，不怕地，就怕聽到開學(xué)兩個(gè)字。盡管老父母親磨破了嘴皮，畫好了無數(shù)張開學(xué)后美好生活的大餅，崽的反應(yīng)都一直很堅(jiān)定——抗拒!他們堅(jiān)信，只要我藏得足夠好，開學(xué)就找不到我!為了不上學(xué)，他們心甘情愿自欺欺人。
孩子在校被欺負(fù)，真的很常見。不過，就算是老師們，也沒辦法完全避免，只能盡力看護(hù)好每個(gè)孩子。另外，那些平常不易被欺負(fù)的孩子，他們大概有這些特征，家長(zhǎng)可以參考下。
俗話說一分錢一分貨，這句話用到幼兒園上也是分毫不差，如今大部分幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)一樣，幾乎都是盈利性的，家長(zhǎng)一切為了孩子，幼兒園則是一切為了錢，網(wǎng)絡(luò)媒體不時(shí)爆出天價(jià)幼兒園的新聞，卻并沒有什么改變。而有些家長(zhǎng)為了讓孩子有一個(gè)好的環(huán)境，也能放心，昂貴的學(xué)費(fèi)交的心甘情愿，只要孩子好就行。
一個(gè)班幾十個(gè)孩子，要說每個(gè)人都受到同等照顧也不太可能。而哪些孩子會(huì)更受老師喜歡一點(diǎn)呢?有些孩子在幼兒園適應(yīng)比較快，在幼兒園不怎么惹事，情商也比較高，往往更受老師們喜歡，而跟家庭貧富沒有關(guān)系。
“為什么幼兒園里，女孩子在動(dòng)手、語言方面都比男孩子強(qiáng)，受表揚(yáng)最多，男孩子在這方面占的比例不高，請(qǐng)問家有男孩的，應(yīng)該如何教育?”
當(dāng)幼兒面對(duì)新環(huán)境，碰到陌生的人、事、物時(shí)，本來就會(huì)因?yàn)楹ε露a(chǎn)生不安全感，從而出現(xiàn)哭泣、撒嬌、害羞等行為，這些都是因?yàn)閮?nèi)在情緒反應(yīng)所表現(xiàn)出的行為。許多寶寶上幼兒園都會(huì)經(jīng)歷一開始的哇哇大哭到活潑好動(dòng)，這是一個(gè)心理和生理適應(yīng)的過程，家長(zhǎng)無需太過擔(dān)憂哦~
作為家長(zhǎng)，你的焦慮是否放松了一些呢?是否還在擔(dān)心孩子離開你會(huì)不會(huì)哭，能不能自己好好吃飯，和小朋友一起玩，也不知道老師能不能把孩子照顧好，會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)孩子?如果你還是感覺到很焦慮，很不舍，那你一定要意識(shí)到，對(duì)孩子來說，他要面臨的分離焦慮比你更嚴(yán)重，更痛苦。
幼兒園開學(xué)了，父母內(nèi)心的情感可謂是雙重矛盾，一方面送孩子入學(xué)代表自己帶娃生活結(jié)束，而另一方面又擔(dān)心孩子被欺負(fù)。畢竟，和孩子朝夕相處的4年，讓父母養(yǎng)成了事事操心的性子，而這也是每一位父母焦慮的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，孩子與人交往的機(jī)會(huì)少，不愛分享、容易鬧脾氣，這些問題若是帶到幼兒園中去，很可能交不到朋友，萬一因此受挫可怎么辦?其實(shí)呀，家長(zhǎng)們所了解的孩子，未必是全面的。想知道孩子那到底是怎么想的，就跟親貝網(wǎng)小編一起了解這檔兒童行為觀察類節(jié)目《小孩的神秘生活》吧。
今天是開學(xué)后的第一個(gè)周末，相信很多家長(zhǎng)都想知道孩子在學(xué)校過得怎么樣，于是就會(huì)迫切地對(duì)著孩子提出各種問題：“今天在學(xué)校做了什么事情呀?”“中午吃了什么啊?”“和小朋友們相處怎樣啊?“
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