家長們常?？鄲溃瑸槭裁春⒆右惶岬酵婢团d致高漲，而一讓他學(xué)習(xí)就提不起勁來，為什么孩子總是不喜歡學(xué)習(xí)呢？其實(shí)，貪玩本來就是孩子的天性。如何讓學(xué)習(xí)成為孩子的渴望，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)呢？
影響學(xué)生成績的原因主要有：行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境。
前蘇聯(lián)心理學(xué)家列伊捷斯說："兒童超過自己年齡的發(fā)展對于判斷其未來發(fā)展的可能性還不能提供可靠的依據(jù)，也不排除缺少早期發(fā)展，后來卻發(fā)生躍進(jìn)的可能性。"
父母與孩子的親子關(guān)系是否良好，首重在親子溝通的技巧，良好的親子溝通可以讓家庭和諧、提升生活質(zhì)量，也會使父母在教養(yǎng)子女上變得輕松許多，尤其近年來，許多親子沖突的結(jié)果，造成了許多遺憾，更證明了親子溝通的重要性。
沒有是非觀念，是兒童的特點(diǎn)。別人罵，我也跟著罵，是孩子學(xué)罵人的一種普通心理。作為父母，要分清孩子是跟誰學(xué)的，然后進(jìn)行有針對性的教育。
近日，重慶晨報(bào)聯(lián)合重慶民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專委會，結(jié)合2015年3·15消費(fèi)者權(quán)益日，共同推出了“你所認(rèn)知的民辦幼兒園”問卷調(diào)查。
對于航天員來說，一分鐘的時(shí)間，就有可能使衛(wèi)星升空，對于勘探者來說，一分鐘的時(shí)間就有可能讓鉆井出油。作為父母，如果用活、用好了“一分鐘”，孩子的天空就會閃現(xiàn)出絢麗的彩虹。
無論什么時(shí)候和場合，對于孩子的性問題，父母都不應(yīng)該因?yàn)樽约翰磺‘?dāng)?shù)膽B(tài)度增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。也不應(yīng)該在教育的時(shí)候，老是想著一次把全部知識都抖給孩子，不必像醫(yī)生給產(chǎn)婦講課那樣。
家庭對孩子的教育影響極大，教育得當(dāng)能促進(jìn)孩子成長、成才；教育不當(dāng)會阻礙孩子的發(fā)展，影響孩子的前途。北京瑪麗婦嬰醫(yī)院兒科專家提示，在家庭教育中應(yīng)避免以下四種不當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
不同的家庭有不同的家庭教育，國內(nèi)的父母普遍注重孩子的才智教育，每年暑期班就可見一斑；國外的父母，少了幼兒園的全力扶助，對于孩子的基本素質(zhì)培養(yǎng)更加注重，并通過言傳身教灌輸給子女。
寶寶入園的時(shí)候往往會有焦慮、不適應(yīng)，經(jīng)常會哭鬧，抱著爸爸媽媽的腿不肯進(jìn)班級，這是分離性焦慮。入園焦慮癥如不正確加以應(yīng)對，就會嚴(yán)重影響寶寶的正常生活。
從家庭到幼兒園，是寶寶邁出社會小小的一步。眼看正是春季入園的時(shí)候，媽媽們?yōu)榱俗寣殞毮軌蛟谟變簣@過得開開心心、順順利利，都在著手給孩子們準(zhǔn)備幼兒園入學(xué)物品。入園要準(zhǔn)備什么物品呢？
零至三歲的寶寶還處在最初的成長階段。此階段的寶寶，他的語言發(fā)展尚未健全，而且口語的表達(dá)能力還很弱，所以他們的言行舉止，大多是模仿身邊照顧者的所作所為，所以，父母親的言行、作為不僅要特別謹(jǐn)慎之外，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你家的小寶貝有良好表現(xiàn)時(shí)，也不要吝惜給予孩子“愛的鼓勵(lì)”哦！
新學(xué)期馬上要開始了,這個(gè)周末很多家長會帶孩子選些文具。低年級的學(xué)生選擇文具常會忽略了實(shí)用,而選一些花哨的、樣子特別的,選個(gè)好看的這沒啥問題,但家長們要注意了,有些不安全的文具咱可別買?？纯磳＜覟槟У恼邪伞?/p>
美國的孩子，不管學(xué)習(xí)好壞、長得丑俊、高矮胖瘦，個(gè)個(gè)都趾高氣揚(yáng)、活靈活現(xiàn)，誰都覺得自己很特別，是個(gè)人物。換句話說，這些孩子都特別自信。那么，他們的自信是從何而來呢？
有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是能提高學(xué)習(xí)效率，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。一年級的孩子是剛剛開始他們的學(xué)習(xí)生活，從這時(shí)開始培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最好不過的。
研究表明，寶寶學(xué)習(xí)好，跟爸爸限制看電視的時(shí)間和內(nèi)容有關(guān)。千萬不要讓電視成為寶寶的"姐姐"，即使看電視，寶寶也要和你一起看。
一項(xiàng)調(diào)查顯示，絕大多數(shù)少年兒童都有零花錢，九成以上的孩子存在亂消費(fèi)、高消費(fèi)、理財(cái)能力差等問題。
孩子來到陌生的環(huán)境，會有些心理壓力。孩子回到家后，家長要有意識引導(dǎo)孩子回憶幼兒園一天的快樂。例如，老師帶你們做哪些好玩的游戲了？
你一定都聽過下面這些禁忌：不能摳小孩的腳底板，否則長大了會不敢過橋和走路；小孩睡著後不能親他，否則寶寶將變得很難帶；說他胖就會變瘦；如果當(dāng)面稱贊他很乖，到了當(dāng)天晚上則會開始哭鬧。
一般家長在家里對孩子進(jìn)行行為指導(dǎo)和批評教育都是隨心所欲的：孩子放學(xué)不專心做作業(yè)，而是直奔電視機(jī)或電腦，家長就開始進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育；孩子和同學(xué)吵架，老師通知家長，家長就進(jìn)行友誼教育、紀(jì)律教育。
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